Découvrir l’instruction en famille : retour sur la table-ronde du 9 juin

Une dizaine de parents (dont quelques enseignants) sont venus le vendredi 9 juin écouter les témoignages de Claire et Marjorie sur l’instruction en famille. Ce fut une soirée conviviale et riche en échanges entre les participants. Un grand merci à Xavier, adhérent de notre association, qui nous a gentiment envoyé ses notes personnelles prises pendant cette table ronde

De plus en plus de familles font le choix de l’instruction en famille (IEF). Quelles sont les raisons de ce choix? Comment se passe l’instruction en famille au quotidien? Quelles sont les différentes formes d’instruction en famille? Quel en est le cadre légal?
Nous avons entendu les témoignages de Claire (maman de 5 enfants entre 4 ans et 16 ans instruits en famille dont l’aînée vient d’entrer au lycée) de Marjorie (maman de 3 enfants entre 3 ans et 8 ans qui ne sont jamais allés à l’école)

Cadre légal

  • En France, l’instruction est obligatoire de 6 à 16 ans, pas l’école, contrairement à d’autres pays européens.
  • On doit déclarer l’Instruction en Famille chaque année en mairie et à l’Education Nationale, qui dispose de 2 mois pour répondre. Il y a une inspection par an, soit au Rectorat soit au domicile. En général cela se passe bien, les exigences sont moins élevées qu’on l’imagine.
  • Une nouvelle règle impose cependant de se conformer aux cycles du socle commun.
  • Les enfants issus de l’IEF ou d’écoles hors-contrat qui réintègrent l’école publique dans le secondaire doivent passer un examen d’entrée, mais pas pour le primaire.

Pour en savoir plus : 

Réseau Associatif

Plusieurs associations soutiennent les familles IEF et fournissent aide juridique et parfois « lobbying » auprès des pouvoirs publics :

Différentes formes d’IEF

  • Ecole à la Maison/Homeschooling/Apprentissages Formels : on suit le programme officiel. Le CNED est devenu payant (800€/an) sauf situations contraintes (maladie, voyage…) mais il existe des alternatives.
  • Pédagogies Alternatives : en suivant les méthodes Montessori, Steiner…
  • Non-Sco/Unschooling/Apprentissages Autonomes : informel, dans la vie quotidienne

NB : Souvent on commence par les 2 premières mais se réveillent contraignant/artificiel et on va vers le Non-Sco… Cependant, certaines familles tiennent bon à faire l’école à la maison

Expérience de Claire

  • Ses 5 enfants sont instruits en famille
  • A commencé en Moyenne Section avec son aînée pour éviter le formatage, les punitions/récompenses…
  • A démarré mais rapidement abandonné une démarche d’école à la maison avec des « fiches », pour passer aux apprentissages autonomes.
  • L’aînée a refait une tentative en CM2 mais a quitté au bout de quelques jours en raison des punitions, etc
  • Au niveau collège elle est passée à un enseignement plus formel avec les cours du CNED.
  • Elle est entrée au lycée en seconde après examen. Cette année scolaire s’achève et son adaptation s’est bien passée. Elle fait preuve d’une bonne maturité/autonomie.

Image illustrant la table ronde Instruction en Famille

Réflexions sur le processus d’apprentissage

  • Les sources d’apprentissage : le quotidien, le bricolage, répondre aux sollicitations des enfants…
  • Attendre la motivation de l’enfant ou l’inciter ? Claire mixe les 2 attitudes…
  • Parfois les enfants IEF acquièrent des notions + tardivement que les enfants scolarisés, mais ils rattrapent vite. Il y a en particulier un décalage sur l’écrit. Il faut attendre la maturité cérébrale et le « déclic ».
  • La lecture s’apprend assez facilement à travers les livres qui les intéressent
  • A partir du niveau collège on peut passer à un enseignement plus formel (CNED ou autre)

La Vie des Parents et de la Famille

  • Claire a une formation d’enseignante. Cheminant à travers son expérience d’instruction en Famille, elle a eu envie de faire elle aussi davantage « ce qui lui plait », s’est formée et est devenue formatrice dans le domaine de l’éducation non-violente, elle travaille donc en soirée.
  • Selon les familles, la place du travail varie : aucun, le soir, le WE, partage 50/50 entre les parents…
  • Ce sont souvent les mamans qui font l’IEF mais ça peut aussi être le père ou en alternance entre les deux dans la semaine ou le WE. Même si le père travaille, il est impliqué aussi dans l’IEF d’une façon ou d’une autre !
  • Le rythme est souple et en fonction des enfants. La liberté d’horaires libère la famille, il y a moins de stress et cela peut permettre au père de voir plus longtemps ses enfants le soir.
  • On a besoin de quitter une posture d’enseignant et se déscolariser soi-même, quitter les conditionnements de notre expérience écolière, tel que le dogme de « souffrir pour apprendre ». Cf. Jean-Pierre Lepri (http://www.education-authentique.org/index.php?page=qui-sommes-nous) qui distingue les mouvements d’apprendre et d’enseigner…
  • Etant beaucoup ensemble, les relations parents/enfants et entre les enfants ne sont pas toujours un long fleuve tranquille mais nous font progresser
  • Cadres où les enfants tissent des relations amicales : liens forts avec d’autres enfants en IEF y compris à l’étranger, scoutisme… Les enfants scolarisés ayant un planning plus contraint, entretenir le lien est souvent à l’initiative des enfants IEF.

Place des écrans

Il y a eu une petite digression sur le sujet des écrans…

  • Les écrans peuvent être une source de savoir mais aussi d’addiction
  • Les jeux vidéo répondent à un besoin de puissance
  • Il apparaît donc souhaitable de réguler en limitant le temps par jour.
  • Chez Claire, le dimanche est la journée sans écran
  • Parfois les ados saturent après quelques années… et délaissent spontanément les écrans

 

Programme janvier 2017

carte-voeux-2017-2_13
Toute l’équipe de BNG vous souhaite de beaux projets et une excellente année 2017.  Notre programme du premier semestre est en ligne.Voici les activités que nous vous proposons pour le mois de janvier.
Samedi 14 janvier, 10h 

Atelier portage

Les monitrices de l’association vous proposent un moment pour partager et apprendre autour du portage physiologique des nourrissons et des bambins.  C’est l’occasion de découvrir et d’essayer  différents porte-bébés (écharpe, slings, préformés…) afin de vous aider à choisir ce qui vous convient le mieux.  Suivant vos demandes, nous aborderons les principes du portage physiologiques, les différents  nouages et partagerons avec vous les astuces pour porter votre enfant en confiance et en sécurité. Il est tout à fait possible de participer à cet atelier enceinte (nous mettrons à votre disposition nos poupons de portage). Renseignements/inscriptions contactbng38@gmail.com.

Vendredi 27 janvier 20h30

Conférence : L’haptonomie péri-natale


De l’haptonomie périnatale, on retient souvent cette image, si touchante, d’un papa posant les mains sur le ventre de sa compagne pour entrer en communication avec leur bébé.
Si ce petit d’Homme est déjà là, sa présence est pourtant souvent assez abstraite, à l’image de ce drôle de profil deviné à l’échographie, surtout lors d’une première grossesse.
Avec l’haptonomie périnatale, nous utilisons le Toucher, sens primordial au cœur de notre vie émotionnelle et affective. Il s’agit d’aider les parents – parce qu’ils sont les premiers concernés – à prendre toute leur place dans ce moment unique de l’accueil d’un enfant, chacun avec sa sensibilité, ses envies, et à son rythme.
A qui s’adresse-t-elle ? Quand commencer ? Comment se déroule concrètement cet accompagnement ? L’haptonomie périnatale est-elle compatible  avec d’autres approches ? Que fait-on lors des séances ? Et toutes les autres questions que vous souhaiterez poser !

Conférence animée par Christoph Tarade, accompagnant en haptonomie périnatale, ostéopathe méthode Poyet DPo et formateur

 Lieu : MNEI, 5 place Bir Hakeim 38130 GRENOBLE

Samedi 28 janvier 10h (accueil à partir de 9h45)

PEPS CAFE

Venez  échanger autour d’articles de PEPS en particulier et de la parentalité positive en général lors d’une discussion auto gérée ou priment la convivialité, la rencontre et le débat lancé par les lecteurs. La parole est libre dans la limite du respect de chacun. Chacun est invité à apporter de quoi grignoter, l’association s’occupe des boissons. Les bébés et enfants sont bienvenus.

 Lieu : MNEI, 5 place Bir Hakeim 38

Semaine Mondiale de l’Accouchement Respecté à Grenoble

 

Bien Naître et Grandir, en collaboration avec l’association Sages-femmes Nord Alpes organise à Grenoble , du 15 au 20 mai 2016 aura lieu la Semaine Mondiale de l’Accouchement Respecté (SMAR). 

visuel semaine mondiale accouchement respecté 2016

 

La SMAR est l’occasion unique pour toutes les associations de périnatalité et parentalité de proposer des débats et animations autour des différents choix possibles pour l’accueil d’un nouveau-né. En 2016 le thème choisi est « Mon corps, Mon bébé, mon accouchement ».

 

Pour les grossesses normales (environ plus de 80 % des grossesses), il existe des alternatives à l’accouchement médicalisé en structure hospitalière. Il est théoriquement possible de choisir d’être accompagnés par une sage-femme libérale, qui assiste des accouchements en plateau technique ou à domicile. Cette année est également celle d’une petite révolution en France : réclamées depuis 20 ans par les associations d’usagers, neuf maisons de naissance ouvrent en 2016. Dans ces lieux, où la médicalisation se fait discrète, les bases de fonctionnement sont le respect de la physiologie et l’accompagnement global personnalisé par des sages-femmes. Enfin, en cas d’accouchement à l’hôpital ou en clinique, il est toujours possible de rédiger un projet de naissance permettant de préciser ses choix et de mieux les communiquer à l’équipe médicale.  

Cependant, si ces avancées vers un accompagnement plus respectueux des choix des couples et des besoins de la mère et du bébé sont réelles, de nombreux obstacles subsistent.  Le souhait de BNG est d’inviter les différents acteurs (sages-femmes, médecins, doulas, usagers, mais aussi simples citoyens curieux de savoir comment est appréhendée aujourd’hui la naissance, à s’informer et à dialoguer.

 

Notre semaine d’animations :

Mardi 17 mai, 20h30 à la MNEI : Table ronde sur l’accouchement à domicile

L’accouchement à domicile est souvent méconnu et/ou appréhendé comme dangereux.  Qu’en est-il pour les parents qui l’ont choisi en conscience ? Comment l’ont-ils vécu ? Quelles difficultés ont-ils pu rencontrer dans leur projet ? Autant de questions auxquelles vous trouverez réponses par des témoignages riches et variés. Table ronde animée par des sages-femmes accompagnant des accouchements à domicile et par des parents, membres de notre association ayant vécu la naissance de leur enfant à la maison.

 

Mercredi 18 mai, 20h30 à la MNEI : Projection du film L’Arbre et le Nid

Au Québec, 98% des femmes accouchent à l’hôpital. Alors qu’auparavant, la norme était de mettre au monde à la maison, la nature humaine en a décidé autrement. Un mouvement contrebalance cette tendance. La popularité des sages-femmes est croissante et de plus en plus de familles aimeraient accoucher chez elles ou dans une maison de naissance. En plus de suivre des couples qui ont choisi cette voie, des chercheurs et des médecins de famille discutent de ce phénomène, revenant sur les risques liés à la péridurale et à la césarienne. Véritable parti pris pour les maisons de naissance et la pratique des sages-femmes, L’Arbre et le Nid montre de façon très intime et émouvante différentes manières d’accoucher.

Jeudi 19 mai 14h au Barathym, 97, Galerie de l’Arlequin, 38100 Grenoble : Projection du film « Entre leur mains »

 Affiche Entre leurs mains documentaire sur l'accouchement à domicile

Comment considère-t-on la naissance et le corps de la femme aujourd’hui ? Quelle place laisse-t-on encore à l’humain dans l’acte de donner la vie ? Muriel, Jacqueline, Sidonie et Cécile accompagnent des personnes qui souhaitent donner naissance à domicile. Elles nous invitent à découvrir leur pratique et leur vision de la venue au monde.  En France, le choix de cette alternative prend, aujourd’hui, la forme d’une lutte. Même si cette pratique n’est pas officiellement illégale, les préjugés sont tenaces. Les sages-femmes sont soumises à des pressions administratives sans cesse plus étouffantes, tendant à faire disparaitre une des dernières alternatives à l’accouchement médicalisé.

Projection suivie d’une discussion en présence de Gisèle Piroit, sage-femme accompagnant les AAD et de parents bénévoles.

 

Vendredi 20  mai, 20H30, Maison du Bois d’Artas, 3 rue Augereau GRENOBLE : 

Soirée Théâtre/Débat « Tais-toi et Pousse »

affiche Tais Toi et Pousse 18 mars 20H Grenoble

Un couple choisit d’avoir un enfant. Alors commence pour eux une aventure où se succèdent joies, peurs et questionnement diverses. La pièce présente trois angles de vue et trois regards différents sur cet événement unique : La vision de la mère, celle du père, enfin celle toute particulière du corps médical qui jalonne ce parcours.

 

Par la compagnie Les 100 ciels, en partenariat avec Sages-femmes Nord Alpes

Conférences 2015

Vous trouverez ici le programme complet de nos conférences pour l’année 2015

Vendredi 24 avril 2015 à 20h30

Rivalités entre frères et soeurs

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Comprendre ce que vit un enfant à la naissance d’un frère ou d’une sœur. Repérer ce qui, dans notre comportement de parents, accentue les rivalités entre enfants. Comprendre ce qui se passe pour un enfant dans la relation avec ses frères et sœurs, ses amis.

Cette conférence, donnée dans le cadre de la semaine de la non-violence éducative en Isère, vous donnera des outils pratiques pour accompagner vos enfants dans la gestion de leurs conflits.

Conférence animée par Claire Clappier, animatrice d’ateliers de parents, formée aux méthodes de communication de Faber &Mazlish et formée à l’EIREM (école d’Isabelle Filliozat)

http://www.relations-authentiques.org

 Libre participation aux frais.


 Mardi 5 mai 2015 à 20h00

Le Deuil périnatal

deuil perinatal

Quoi de plus terrible que de perdre son enfant ?

Quand un enfant meurt, on ne perd pas seulement cet enfant, mais aussi nos espoirs et nos rêves pour l’avenir. On perd une partie de nous-même, une partie de notre conjoint, une partie de notre famille…

Tristesse, colère, désespérance, injustice ….

Quelles sont les étapes à traverser pour un deuil accompli ? Comment continuer à vivre malgré ce grand vide en nous ? Comment donner du sens à cette épreuve pour une vie encore plus intense en hommage à notre enfant ?

Conférence animée par Karine Cottarel, psychologue, master en PNL, formée à l’accompagnement à la naissance et à la parentalité, formée à l’accompagnement en fin de vie et au deuil, en formation de psychanalyste corporel et maman de Gabin, mort à 7 mois de grossesse.

http://au-nom-de-gabin.com

Pour en savoir plus sur les tarifs de la conférence, cliquez ici

Pour en savoir plus sur le lieu, cliquez ici

Attention : Cette conférence aura lieu exceptionnellement dans la Salle Arvalis au 1er étage de la Maison de la Nature et de l’Environnement


 Vendredi 19 juin 2015 à 20h00

L’accompagnement global et le projet de naissance

projet de naiss

Lors de la grossesse, les parents peuvent préparer un projet de naissance. C’est un document rédigé sur papier libre qui présente l’ensemble des intentions du couple parental concernant l’accouchement et la naissance de leur enfant et qui fait suite aux discussions menées avec les professionnels de santé.

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Table ronde animée par des parents bénévoles de l’association et des sages-femmes.


Vendredi 18 Septembre 2015 à 20h00

Maladies infantiles et naturopathie

maladies infantiles

Bien suivies médicalement, les maladies infantiles ont un rôle à jouer dans le développement de la maturité organique, psychologique et du système immunitaire de l’enfant. Or, elles sont en voie de disparition. Pourquoi ? Quelles sont ces maladies ? Quels soins allopathiques et naturopathiques pour les rendre plus confortables ? Quelles limites pour les soins naturopathiques ?

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Conférence animée par Isabel Jimenez, naturopathe, formée au CENA Robert Masson.


Vendredi 9 octobre 2015 à 20h00

Les psychothérapies corporelles :

Soigner l’âme avec le corps

travail corpo

Notre corps est le régulateur de nos émotions. C’est même par lui que nous ressentons, que nous vivons nos émotions. Sans corps, pas de ressenti, pas d’émotions. Cette simple évidence devrait nous convaincre de l’efficacité potentielle d’une psychothérapie corporelle.

Bien souvent l’équilibre entre le corps et la psyché est perturbé dès l’enfance, par une suite de traumatismes passant souvent inaperçus mais qui en s’accumulant créent une véritable cuirasse, certes efficace pour nous protéger du monde, mais qui peu à peu nous coupe de notre vitalité, de notre spontanéité, et nous rigidifie le corps comme l’esprit.

En travaillant directement avec le corps, les thérapies psychocorporelles permettent de dénouer les mémoires corporelles, de libérer les émotions refoulées ou plus simplement de les accueillir et les reconnaître. Différentes techniques de massage, des exercices posturaux, la végétothérapie ou des méthodes diverses de relaxation sont non seulement un réel soutien à une thérapie verbale mais sont efficientes en elles-mêmes.

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Christophe Obraczka est thérapeute psychocorporel, formé en psychologie biodynamique. Son approche essentiellement orientée sur le corps et les liens entre émotions et cuirasse musculaire apporte un éclairage simple et directement compréhensible sur les mécanismes de défense inconscients. Sa pratique est surtout basée sur le massage biodynamique et la libération de la circulation énergétique dans le corps.


Vendredi 6 Novembre 2015 à 20h00

L’haptonomie périnatale

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De l’haptonomie périnatale, on retient souvent cette image, si touchante, d’un papa posant les mains sur le ventre de sa compagne pour entrer en communication avec leur bébé.

Si ce petit d’Homme est déjà là, sa présence est pourtant souvent assez abstraite, à l’image de ce drôle de profil deviné à l’échographie, surtout lors d’une première grossesse.

Avec l’haptonomie périnatale, nous utilisons le Toucher, sens primordial au cœur de notre vie émotionnelle et affective. Il s’agit d’aider les parents – parce qu’ils sont les premiers concernés – à prendre toute leur place dans ce moment unique de l’accueil d’un enfant, chacun avec sa sensibilité, ses envies, et à son rythme.

A qui s’adresse-t-elle ? Quand commencer ? Comment se déroule concrètement cet accompagnement ? L’haptonomie périnatale est-elle compatible avec d’autres approches ? Que fait-on lors des séances ? Et toutes les autres questions que vous souhaiterez poser !

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Conférence animée par Christophe Tarade, accompagnant en haptonomie périnatale, ostéopathe méthode Poyet DPO et formateur en milieux de soins autour de la relation corporelle.


  Vendredi 20 novembre 2015 à 20h00

Table ronde : choisir d’accoucher à la maison

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De plus en plus de parents souhaitent accueillir leur enfant à domicile, dans une démarche de naissance respectée. Cependant l’accouchement à domicile, méconnu, est souvent considéré comme dangereux. Qu’en est-il en réalité ? Comment l’ont vécu les parents qui l’ont choisi en conscience ? Quelles difficultés ont-ils pu rencontrer dans leur projet ? Autant de questions auxquelles vous trouverez des réponses grâce des témoignages riches et variés.

Pour en savoir plus sur les tarifs de la conférence, cliquez ici

Pour en savoir plus sur le lieu, cliquez ici

Table ronde animée par Gisèle Piroit, sage-femme accompagnant des accouchements à domicile et par des parents bénévoles de l’association ayant vécu la naissance de leur(s) enfant(s) à la maison.

conférences 2014

Vendredi 12 décembre 2014 à 20h30

Mieux communiquer en famille

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Vous en avez assez des conflits avec vos enfants? La méthode Faber et Mazlich présente des techniques concrètes, ludiques, et respectueuses de l’enfant pour résoudre efficacement les problèmes qu’on rencontre dans toute relation parent-enfant.

Venez découvrir comment les habiletés de communication s’appliquent dans la vie quotidienne :

Comment s’y prendre avec les sentiments négatifs de l’enfant, ses frustrations, ses déceptions, sa colère, comment susciter le désir de coopérer, comment expliquer le cadre à ses enfants tout en maintenant un climat d’ouverture, comment éviter le recours à la punition et favoriser l’image positive de l’enfant, et comment résoudre les conflits familiaux dans une atmosphère de calme.

Conférence animée par Claire Clappier, animatrice d’ateliers de parents, formée aux méthodes de communication de Faber &Mazlish et formée à l’EIREM (Ecole d’Isabelle Filliozat)

http://www.relations-authentiques.org/

Vendredi 28 novembre 2014 à 20h30

Table ronde : l’accouchement à domicile

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L’accouchement à domicile pose souvent question étant méconnu et/ou appréhendé comme dangereux. Qu’en est-il pour les parents qui l’ont choisi en conscience ? Comment l’ont-ils vécu ? Quelles difficultés ont-ils pu rencontrer dans leur projet ? Autant de questions auxquelles vous trouverez réponses par des témoignages riches et variés.

Table ronde animée par des parents, membres de BNG, ayant choisi et pratiqué l’accouchement à domicile.

Vendredi 7 novembre 2014 à 20h30

Instruire son enfant autrement

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Les écoles s’inspirant de la pédagogie Steiner-Waldorf développent simultanément les facultés intellectuelles, manuelles, artistiques et corporelles. Elles accueillent chaque enfant comme un être unique, ce qui favorise son développement harmonieux et lui permet d’aborder par la suite les cycles d’apprentissage avec confiance. Ces derniers sont amenés de façon vivante par l’observation, le ressenti et l’art, pour donner du sens, nourrir l’enthousiasme et la créativité de l’enfant. Nous pensons souvent que les enfants ne peuvent apprendre à lire, écrire et compter que dans une école classique. Qu’en est-il des autres possibilités? L’instruction en famille permet à l’enfant d’apprendre à son rythme. Comment cela peut-il se passer? Qu’en est-il de la loi?

Conférence animée par des professeurs de « L’école Steiner des 4 saisons » de Challes les Eaux et par des parents instruisant leurs enfants en famille.

http://www.ecoledes4saisons.fr/

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Vendredi 17 octobre 2014 à 20h30

Le portage physiologique des enfants

portage
Porter un enfant de façon physiologique permet de tisser une relation forte entre le porteur et le bébé porté. Pour le porteur, cela permet d’éprouver une grande satisfaction et de répondre facilement aux besoins de l’enfant qui a tout ce qu’il faut lorsqu’il est lové contre son parent. Pour le bébé, cela répond à son besoin naturel d’être porté. Lors de la soirée, nous verrons comment adapter votre style de portage en fonction du développement moteur et de la croissance de votre enfant. Ensuite, nous vous inviterons au voyage pour un tour du monde des différents porte-bébés physiologiques.

Conférence animée par Dorothée Rameau et Sophie Bernard, monitrices en portage.

Cette conférence n’est pas un cours de portage mais si vous êtes intéressés par un atelier pratique, n’hésitez pas à prendre contact auprès des monitrices.

 Vendredi 19 septembre 2014 à 20h30

En finir avec les allergies : la méthode NAET

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Pollens, poils de chats, poussière, gluten, … les allergies empoisonnent la vie au quotidien des personnes touchées provoquant divers symptômes : asthme, eczéma, Œdème de Quincke, maux de tête, douleurs articulaires, arythmie cardiaque, troubles de l’humeur, douleurs abdominales, troubles de l’attention et du sommeil, fatigue chronique,… la liste est longue. Et pourtant, nous ne sommes pas tous sensibles aux mêmes substances… C’est donc que l’individu a une réponse défavorable face à cette substance particulière et non la substance elle-même qui est en cause. La méthode NAET va agir en modifiant la perception du corps face à cette substance qu’il
identifie comme étant une menace. Méthode douce et indolore, mêlant digipuncture et réflexologie, NAET est adaptée à tous (bébés, jeunes enfants, adultes, animaux,…)

Conférence animée par Régine Coulanges, praticienne NAET (Nambudripad’s Allergy Elimination Techniques)

http://www.annuaire-therapeutes.com

Vendredi 20 juin 2014 à 20h30

La bonne santé des enfants non vaccinés

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Actuellement, les maladies infantiles sont en voie de disparition chez les enfants. Une des raisons en est la vaccination préventive, présentée comme efficace et sans danger. Mais ce geste devenu banal est-il vraiment sans risque?

Françoise Berthoud parlera de ces maladies pour lesquelles on vaccine encore de routine nos bébés et proposera une information précise permettant de vous forger une opinion sur la question des vaccinations.

Conférence animée par le Dr. Françoise Berthoud, pédiatre homéopathe. Elle propose une médecine visant à soutenir l’immunité de l’enfant par des moyens naturels et laissant une grande place au dialogue avec les parents. Aujourd’hui à la retraite, elle est membre de plusieurs groupes de réflexion sur les vaccins et a écrit de nombreux livres sur la question, dont « La bonne santé des enfants non vaccinés » aux Editions Jouvence.

Les personnes convaincues sont les bienvenues à cette conférence et nous espérons qu’elles renforceront utilement le débat. Nous avons toutefois à cœur de laisser la parole aux parents qui se posent des questions sur la vaccination et espérons répondre aux mieux à leurs diverses interrogations.

https://www.youtube.com/watch?v=AWO1afVCg5k

http://www.initiativecitoyenne.be

Vendredi 30 mai 2014 à 20h30

Le massage des enfants de 3 à 12 ans

massage

Bien plus qu’un simple moment de détente, le massage a de multiples vertus :
– d’un point de vue physiologique, il améliore le sommeil, augmente la capacité respiratoire, améliore la digestion, réduit la constipation, améliore la circulation sanguine et lymphatique, améliore l’oxygénation des tissus et l’élimination des toxines.
– d’un point de vue sensoriel et psychomoteur, il éveille le sens du toucher et aide à prendre conscience de son corps
– sur les plans psychologique et émotionnel, il renforce l’estime de soi, accroît la conscience de ses propres émotions et augmente la résistance au stress.
Pourquoi donc hésiter à masser ses enfants? Pour autant, si le massage des tout-petits reste relativement aisé, comment masser son enfant quand il est bien plus grand et beaucoup plus indépendant?

Cécile Roche, sophrologue et instructrice en massage dans les écoles, nous donnera quelques astuces pour réussir à conserver ce lien parent-enfant.

http://www.misa-france.fr/

 Vendredi 25 avril 2014 à 19h45

Projection du film « Devenir mères »

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Devenir mères est un documentaire qui aborde cet aspect méconnu de la maternité : la difficulté maternelle. Ce film a pour but de faire connaître cette problématique au grand public et ôter les tabous sur le sujet. La maternité n’est pas toujours qu’un heureux événement et l’instinct et l’amour maternels ne sont pas toujours innés chez toutes les femmes. C’est un chemin propre à chaque femme et il y a autant de façons de devenir mère qu’il y a de mères. Documentaire réalisé et produit par les productions Vu d’ici et d’ailleurs.

Projection commentée par Bérengère Hauet, réalisatrice du film et suivie d’échanges en présence d’une des mamans témoignant dans le film.

http://devenirmeres.over-blog.com/

 Vendredi 28 mars 2014 à 20h30

Le développement moteur de l’enfant : de la naissance aux premiers pas

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Votre bébé reste assis sans bouger, se déplace sur les fesses? marche sur la pointe des pieds? ou bien ne veut pas lâcher votre main pour marcher?….

Venez découvrir comment l’apprentissage de la marche est similaire à la construction d’un édifice, et pourquoi il nécessite des bases bien solides avant de pouvoir passer à l’étape suivante. Venez également comprendre l’intérêt, pour le développement global de l’enfant, de bien franchir toutes les étapes, savoir comment accompagner votre bébé pour qu’il prenne le bon chemin et connaître les erreurs à
éviter afin qu’il ne s’installe dans de mauvaises habitudes.

Conférence animée par Michèle Forestier, kinésithérapeute, spécialisée dans le développement moteur de l’enfant.

http://michele-forestier.fr/

Vendredi 28 février 2014 à 20h30

La formation du caractère

Mat071 -

L’enfant, dès sa conception et jusqu’aux premières années de sa vie, va former sa façon d’être au monde  d’après ses expériences et l’ambiance dans laquelle il évolue. Son système nerveux n’étant pas encore arrivé à maturité, c’est au niveau émotionnel, donc dans son corps, que ces mécanismes vont s’ancrer en lui et rester agissants tout au long de sa vie. Ainsi, parvenu à l’âge adulte, notre comportement face à un stress ou une agression reste fidèle à ces schémas de l’enfance. Ainsi se forme le caractère : timide, colérique, « preux chevalier » ou  « princesse au petit pois », qui se manifeste surtout lorsque notre « zone de confort » est dépassée.

Une naissance non désirée, un regard maternel sans amour ou angoissé, un père absent, sans parler de traumatismes parfois bien plus violents, vont pousser le petit enfant à adopter des mécanismes d’adaptation afin d’être au mieux accepté par son entourage, au pire survivre. En observant comment se met en place cette adaptation – et le nouveau-né est incroyablement doué pour s’adapter – et en prenant conscience de ses effets à l’âge adulte, nous pouvons réparer des comportements inadaptés, retrouver notre personnalité saine, nous réapproprier notre vitalité, et mieux accueillir nos propres enfants.

Conférence animée par Christophe Obraczka, thérapeute psycho-corporel, formé en psychologie biodynamique. Son approche essentiellement orientée sur le corps et les liens entre émotions et cuirasse musculaire apporte un éclairage simple et directement compréhensible sur les mécanismes de défense inconscients. Sa pratique est surtout basée sur le massage biodynamique et la libération de la circulation énergétique dans le corps.